Boreal TCF
Commencer gratuitement

← Articles

Sujets corrigés

Sujet corrigé, expression écrite, juillet 2025, tâche 3 : la livraison des repas au bureau

Un sujet de tâche 3 donné en juillet 2025, avec ses deux documents résumés, la copie d'un candidat avant et après correction, et l'erreur la plus fréquente de cette tâche.

Publié le 20/10/2026

Candidat fictif et copies écrites pour l'exemple. Le sujet fait partie des sujets d'expression écrite rapportés pour juillet 2025 ; les documents sont résumés ici.

Le sujet

Livraison des repas au bureau : pour ou contre ?

Rédigez un texte argumentatif à partir des deux documents. Présentez brièvement les deux points de vue, puis donnez votre opinion. (120 à 180 mots)

Document 1, résumé : se faire livrer son déjeuner au bureau fait gagner du temps. On ne se déplace pas, la pause est plus courte, on rentre plus tôt chez soi, et chacun peut commander dans le restaurant de son choix.

Document 2, résumé : cette pratique a ses limites. Les livreurs sont débordés aux heures de pointe et l'attente devient stressante. Surtout, l'employé qui ne quitte jamais son bureau finit par s'épuiser : la pause déjeuner sert aussi à couper.

La première copie d'Ibrahim

Ibrahim a 35 ans, il est ingénieur réseau à Ouagadougou. Il connaît le sujet : son équipe commande souvent ses repas.

Le premier document dit que la livraison de repas permet de gagner du temps, quand on travaille on peut se faire livrer un repas au bureau sans se déplacer. Le deuxième document dit que les livreurs sont envahis par les livraisons et que les employés qui restent au bureau sont fatigués. Moi je suis pour la livraison car c'est pratique et on gagne du temps. Au bureau on commande souvent et c'est bien. Mais il faut faire attention à la fatigue. Pour conclure la livraison des repas est une bonne chose.

La correction

Ibrahim fait peu de fautes de grammaire. Ce qui fait baisser sa note est ailleurs :

  • Pas de titre. Il est attendu aux tâches 2 et 3.
  • Le premier document est recopié presque mot pour mot (« quand on travaille on peut se faire livrer un repas au bureau sans se déplacer »). Les phrases reprises ne montrent pas son niveau : le correcteur ne peut évaluer que ce que le candidat formule lui-même.
  • « Dit que » deux fois, puis « Moi je suis pour » : le vocabulaire de l'argumentation manque.
  • Une opinion sans argument personnel : « c'est pratique » répète le document 1, et l'exemple du bureau tient en quatre mots.
  • Une contradiction non traitée : « il faut faire attention à la fatigue » arrive sans lien avec son avis, puis la conclusion l'ignore.
  • Environ 90 mots, sous le minimum de 120.

La version solide

Déjeuner livré : un gain de temps à bien utiliser

Faut-il se faire livrer ses repas au bureau ? Pour les défenseurs de cette pratique, c'est avant tout une question d'efficacité : sans déplacement, la pause raccourcit et chacun mange ce qui lui plaît. Ses détracteurs soulignent au contraire l'attente parfois stressante et, surtout, la fatigue de ceux qui ne quittent plus leur poste.

Pour ma part, j'y suis favorable, à condition de ne pas sacrifier la pause. Dans mon équipe, nous commandons ensemble deux fois par semaine. Nous gagnons environ vingt minutes, mais nous mangeons dans la salle de réunion, loin des écrans. Ce moment partagé nous permet de souffler et renforce même l'esprit d'équipe. À l'inverse, un collègue qui déjeunait seul devant son ordinateur a fini par se plaindre de maux de tête.

En somme, la livraison est un outil pratique ; tout dépend de l'usage qu'on en fait.

Pourquoi elle fonctionne :

  • Un titre qui annonce déjà la position.
  • Les deux documents reformulés : « question d'efficacité », « ses détracteurs soulignent ». Rien n'est recopié.
  • Une position claire avec une condition, annoncée dès la première phrase du deuxième paragraphe.
  • Deux exemples vécus qui s'opposent : l'équipe qui déjeune ensemble, le collègue seul devant son écran.
  • Une conclusion courte qui reprend la condition.
  • Environ 145 mots, dans la fourchette.

L'erreur la plus fréquente en tâche 3

Recopier les documents. C'est tentant, parce qu'ils sont sous les yeux et bien écrits. Mais le correcteur les connaît par cœur : une phrase recopiée ne rapporte rien, et elle prend la place d'une phrase qui aurait montré votre niveau. Résumez chaque document en une phrase, avec vos mots, puis consacrez l'essentiel du texte à votre avis.

La méthode complète est dans le cours Expression écrite.

Des questions sur le TCF Canada ou Entrée express ? Échangez avec d’autres candidats dans le groupe WhatsApp.

Rejoindre le groupe WhatsApp